Unterhaltsame Experimente zu Hause. Bildungserlebnisse für Kinder

Eltern kleiner Zappelei können sie mit Experimenten überraschen, die zu Hause durchgeführt werden können. Leicht, aber gleichzeitig überraschend und entzückend, können sie nicht nur die Freizeit eines Kindes abwechslungsreich gestalten, sondern ihm auch ermöglichen, vertraute Dinge mit ganz anderen Augen zu betrachten. Und entdecken Sie ihre Eigenschaften, Funktionen und Zwecke.

Junge Naturforscher

Experimente zu Hause, ideal für Kinder unter 10 Jahren, sind die beste Möglichkeit, Ihrem Kind dabei zu helfen, praktische Erfahrungen zu sammeln, die ihm in der Zukunft nützlich sein werden.

Sicherheitsvorkehrungen bei der Durchführung von Experimenten

Damit pädagogische Experimente nicht von Ärger und Verletzungen überschattet werden, genügt es, sich ein paar einfache, aber wichtige Regeln zu merken.

Sicherheit geht vor

1. Bevor Sie mit Chemikalien arbeiten, muss die Arbeitsfläche durch Abdecken mit Folie oder Papier geschützt werden. Dies erspart den Eltern unnötiges Putzen und bewahrt das Aussehen und die Funktionalität der Möbel.
2. Während der Arbeit müssen Sie den Reagenzien nicht zu nahe kommen und sich darüber beugen. Vor allem, wenn Sie chemische Experimente für Kleinkinder planen, bei denen unsichere Substanzen zum Einsatz kommen. Die Maßnahme schützt die Schleimhäute von Mund und Augen vor Reizungen und Verbrennungen.
3. Wenn möglich, sollten Sie Schutzausrüstung verwenden: Handschuhe, Brille. Sie müssen in der Größe für das Kind geeignet sein und dürfen es beim Experimentieren nicht behindern.

Einfache Experimente für die Kleinen

Entwicklungserfahrungen und Experimente für sehr kleine Kinder (oder für Kinder unter 10 Jahren) sind in der Regel einfach und erfordern keine besonderen Fähigkeiten oder seltene oder teure Ausrüstung der Eltern. Aber die Freude am Entdecken und Wundern, die so einfach mit den eigenen Händen zu bewerkstelligen ist, wird ihm noch lange erhalten bleiben.

Kinder werden zum Beispiel unbeschreiblich begeistert sein von einem echten siebenfarbigen Regenbogen, den sie mit Hilfe eines gewöhnlichen Spiegels, eines Wasserbehälters und eines weißen Blattes Papier selbst gestalten können.

Regenbogen-in-einer-Flasche-Erlebnis

Stellen Sie zunächst einen Spiegel auf den Boden eines kleinen Waschbeckens oder einer Badewanne. Dann wird es mit Wasser gefüllt; und das Licht der Laterne wird auf den Spiegel gerichtet. Nachdem das Licht reflektiert wurde und das Wasser durchdringt, wird es in seine einzelnen Farben zerlegt und bildet den gleichen Regenbogen, der auf einem weißen Blatt Papier zu sehen ist.

Ein weiteres sehr einfaches und schönes Experiment kann mit normalem Wasser, Draht und Salz durchgeführt werden.

Um das Experiment zu beginnen, müssen Sie eine übersättigte Salzlösung vorbereiten. Die Berechnung der erforderlichen Konzentration eines Stoffes ist ganz einfach: Bei der erforderlichen Salzmenge im Wasser löst sich diese nicht mehr auf, wenn die nächste Portion hinzugefügt wird. Hierzu eignet sich sehr gut die Verwendung von warmem destilliertem Wasser. Um das Experiment erfolgreicher zu gestalten, kann die fertige Lösung auch in ein anderes Gefäß umgefüllt werden – so wird der Schmutz entfernt und sauberer.

Erleben Sie „Salz am Draht“

Wenn alles fertig ist, wird ein kleines Stück Kupferdraht mit einer Schlaufe am Ende in die Lösung abgesenkt. Der Behälter selbst wird an einen warmen Ort gebracht und dort für eine gewisse Zeit belassen. Wenn die Lösung abzukühlen beginnt, nimmt die Löslichkeit des Salzes ab und es beginnt sich in Form schöner Kristalle auf dem Draht abzulagern. Die ersten Ergebnisse werden Sie bereits nach wenigen Tagen bemerken. Übrigens können Sie für das Experiment nicht nur gewöhnlichen, geraden Draht verwenden: Indem Sie ausgefallene Figuren daraus drehen, können Sie Kristalle in ganz unterschiedlichen Größen und Formen züchten. Dieses Experiment wird Ihrem Kind übrigens eine tolle Idee für Neujahrsspielzeug in Form echter Eisschneeflocken geben – Sie müssen nur einen flexiblen Draht finden und daraus eine schöne symmetrische Schneeflocke formen.

Auch unsichtbare Tinte kann bei einem Kind einen bleibenden Eindruck hinterlassen. Die Zubereitung ist ganz einfach: Nehmen Sie einfach eine Tasse Wasser, Streichhölzer, Watte und eine halbe Zitrone. Und ein Blatt, auf das Sie Text schreiben können.

Unsichtbare Tinte kann fertig gekauft werden

Mischen Sie zunächst gleiche Mengen Zitronensaft und Wasser in einer Tasse. Dann wird ein wenig Watte um einen Zahnstocher oder ein dünnes Streichholz gewickelt. Der resultierende „Bleistift“ wird in die Mischung in der resultierenden Flüssigkeit getaucht; Dann können sie einen beliebigen Text auf ein Blatt Papier schreiben.

Auch wenn die Wörter auf dem Papier zunächst völlig unsichtbar sind, lassen sie sich sehr leicht manifestieren. Dazu muss ein Blatt bereits getrockneter Tinte zur Lampe gebracht werden. Die geschriebenen Wörter erscheinen sofort auf einem erhitzten Blatt Papier.

Welches Kind liebt keine Luftballons?

Es stellt sich heraus, dass man sogar einen gewöhnlichen Ballon auf sehr originelle Weise aufblasen kann. Lösen Sie dazu einen Löffel Backpulver in einer Flasche Wasser auf. Und in einer anderen Tasse den Saft einer Zitrone und drei Esslöffel Essig vermischen. Anschließend wird der Inhalt des Bechers in die Flasche gegeben (der Einfachheit halber können Sie einen kleinen Trichter verwenden). Die Kugel muss so schnell wie möglich auf den Flaschenhals gesetzt werden, bis die chemische Reaktion abgeschlossen ist. Während dieser Zeit kann Kohlendioxid den Ballon unter Druck schnell aufblasen. Damit die Kugel nicht vom Flaschenhals springt, kann sie mit Isolierband oder Klebeband gesichert werden.

Experiment „Ballon aufblasen“.

Sehr interessant und ungewöhnlich sieht farbige Milch aus, deren Farben sich bewegen und aufwendig miteinander vermischen. Für dieses Experiment müssen Sie etwas Vollmilch in einen Teller gießen und ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzufügen. Einzelne Bereiche der Flüssigkeit verfärben sich unterschiedlich, die Flecken bleiben jedoch bewegungslos. Wie bringt man sie in Bewegung? Sehr einfach. Es reicht aus, ein kleines Wattestäbchen zu nehmen und es nach dem Eintauchen in das Reinigungsmittel an die Oberfläche der gefärbten Milch zu bringen. Durch die Reaktion mit den Milchfettmolekülen bewirken die Waschmittelmoleküle, dass sich die Milch bewegt.

Erleben Sie „Zeichnungen auf Milch“

Wichtig! Magermilch ist für dieses Experiment nicht geeignet. Es dürfen nur ganze Exemplare verwendet werden!

Sicherlich hatten alle Kinder schon einmal Gelegenheit, zu Hause und auf der Straße lustige Luftblasen in Mineral- oder Süßwasser zu beobachten. Aber sind sie stark genug, um ein Mais- oder Rosinenkorn an die Oberfläche zu heben? Es stellt sich heraus, ja! Um dies zu überprüfen, gießen Sie einfach Mineralwasser in eine Flasche und werfen Sie dann etwas Mais oder Rosinen hinein. Das Kind wird selbst sehen, wie leicht Mais und Rosinen unter dem Einfluss von Luftblasen aufzusteigen beginnen und dann, wenn sie die Oberfläche der Flüssigkeit erreicht haben, wieder herunterfallen.

Experimente für ältere Kinder

Älteren Kindern (ab 10 Jahren) können komplexere chemische Experimente angeboten werden, die mehr Komponenten erfordern. Für ältere Kinder sind diese Experimente etwas schwieriger, aber schon Kinder können daran teilnehmen.

Um die Sicherheitsvorkehrungen einzuhalten, sollten Kinder unter 10 Jahren Experimente unter strenger Aufsicht von Erwachsenen, hauptsächlich als Zuschauer, durchführen. Kinder ab 10 Jahren können aktiver an den Experimenten teilnehmen.

Ein Beispiel für ein solches Experiment wäre die Herstellung einer Lavalampe. Sicherlich träumen viele Kinder von einem solchen Wunder. Aber es ist viel angenehmer, es selbst zu machen und dabei einfache Komponenten zu verwenden, die wahrscheinlich in jedem Haushalt zu finden sind.

Lavalampen-Erlebnis

Die Basis der Lavalampe ist ein kleines Gefäß oder ein gewöhnliches Glas. Darüber hinaus benötigen Sie für das Experiment Pflanzenöl, Wasser, Salz und etwas Lebensmittelfarbe.

Das Glas oder ein anderer Behälter, der als Sockel der Lampe dient, ist zu zwei Dritteln mit Wasser und zu einem Drittel mit Öl gefüllt. Da Öl viel leichter ist als Wasser, bleibt es an seiner Oberfläche, ohne sich mit Wasser zu vermischen. Anschließend wird etwas Lebensmittelfarbe in das Glas gegeben – dies verleiht der Lavalampe Farbe und macht das Experiment schöner und spektakulärer. Anschließend fügen Sie der resultierenden Mischung einen Teelöffel Salz hinzu. Wofür? Salz lässt das Öl in Form von Blasen auf den Boden sinken und treibt sie dann beim Auflösen nach oben.

Das folgende chemische Experiment wird dazu beitragen, ein Schulfach wie Geographie spannend und interessant zu gestalten.

Mit eigenen Händen einen Vulkan bauen

Schließlich ist das Studium von Vulkanen viel interessanter, wenn nicht nur ein trockener Buchtext in der Nähe ist, sondern ein ganzes Modell! Vor allem, wenn Sie es leicht zu Hause mit Ihren eigenen Händen machen können und dabei die verfügbaren Mittel nutzen können: Sand, Lebensmittelfarbe, Natron, Essig und eine Flasche sind perfekt.

Zunächst wird eine Flasche auf ein Tablett gestellt – sie wird zur Basis des zukünftigen Vulkans. Um ihn herum müssen Sie einen kleinen Kegel aus Sand, Ton oder Plastilin formen – so erhält der Berg ein vollständigeres und glaubwürdigeres Aussehen. Jetzt müssen Sie einen Vulkanausbruch auslösen: Ein wenig warmes Wasser wird in die Flasche gegossen, dann etwas Limonade und Lebensmittelfarbe (rot oder orange). Der letzte Schliff wird ein viertel Glas Essig sein. Nach der Reaktion mit Soda beginnt der Essig, den Inhalt der Flasche aktiv herauszudrücken. Dies erklärt den interessanten Effekt des Ausschlags, der beim Kind beobachtet werden kann.

Aus Zahnpasta kann ein Vulkan hergestellt werden

Kann Papier brennen, ohne verbrannt zu werden?

Es stellt sich heraus, ja. Und ein Experiment mit feuerfestem Geld wird dies leicht beweisen. Dazu wird eine Zehn-Rubel-Banknote in eine 50-prozentige Alkohollösung getaucht (Wasser wird im Verhältnis 1 zu 1 mit Alkohol vermischt, dazu wird eine Prise Salz gegeben). Nachdem der Geldschein richtig eingeweicht ist, wird überschüssige Flüssigkeit entfernt und der Geldschein selbst wird in Brand gesteckt. Sobald es aufflammt, beginnt es zu brennen, brennt aber überhaupt nicht aus. Diese Erfahrung ist ganz einfach zu erklären. Die Temperatur, bei der Alkohol verbrennt, ist nicht hoch genug, um das Wasser zu verdampfen. Dadurch bleibt das Geld auch nach dem vollständigen Ausbrennen der Substanz leicht feucht, aber absolut intakt.

Experimente mit Eis sind immer ein Erfolg

Junge Naturliebhaber können dazu ermutigt werden, Samen zu Hause ohne Erde zum Keimen zu bringen. Wie es gemacht wird?

In die Eierschale wird etwas Watte gelegt; Es wird aktiv mit Wasser angefeuchtet und dann werden einige Samen (z. B. Luzerne) hineingelegt. In nur wenigen Tagen werden Sie die ersten Triebe bemerken können. Daher ist für die Samenkeimung nicht immer Erde erforderlich – es reicht lediglich Wasser.

Und das nächste Experiment, das für Kinder einfach zu Hause durchzuführen ist, wird sicherlich Mädchen ansprechen. Denn wer mag keine Blumen?

Eine bemalte Blume kann Ihrer Mutter geschenkt werden

Vor allem die ungewöhnlichsten, leuchtenden Farben! Dank eines einfachen Experiments können sich einfache und vertraute Blumen direkt vor den Augen staunender Kinder in die unerwartetste Farbe verwandeln. Darüber hinaus ist dies ganz einfach: Legen Sie die Schnittblume einfach in mit Lebensmittelfarbe versetztes Wasser. Chemische Farbstoffe klettern vom Stiel bis zu den Blütenblättern und färben sie in den gewünschten Farben. Um das Wasser besser aufzunehmen, ist es besser, einen diagonalen Schnitt zu machen – so erhält man die maximale Fläche. Damit die Farbe leuchtender wirkt, empfiehlt es sich, helle oder weiße Blüten zu verwenden. Ein noch interessanterer und fantastischerer Effekt wird erzielt, wenn der Stiel vor Beginn des Experiments in mehrere Teile geteilt wird und jeder von ihnen in ein eigenes Glas mit farbigem Wasser getaucht wird.

Die Blütenblätter verfärben sich auf unerwartete und bizarrste Weise gleichzeitig in allen Farben. Dass wir zweifellos einen bleibenden Eindruck beim Kind hinterlassen werden!

Erleben Sie „Farbiger Schaum“

Jeder weiß, dass Wasser unter dem Einfluss der Schwerkraft nur nach unten fließen kann. Aber ist es möglich, dass es auf der Serviette hochsteigt? Um dieses Experiment durchzuführen, wird ein gewöhnliches Glas zu etwa einem Drittel mit Wasser gefüllt. Die Serviette wird mehrfach gefaltet, so dass ein schmales Rechteck entsteht. Danach entfaltet sich die Serviette wieder; Nachdem Sie von der Unterkante etwas zurückgetreten sind, müssen Sie darauf eine Linie aus farbigen Punkten mit ausreichend großem Durchmesser zeichnen. Die Serviette wird so in Wasser getaucht, dass sich etwa eineinhalb Zentimeter ihres farbigen Teils darin befinden. Bei Kontakt mit der Serviette beginnt das Wasser allmählich nach oben zu steigen und sie mit mehrfarbigen Streifen zu färben. Dieser ungewöhnliche Effekt entsteht dadurch, dass die Fasern der Serviette aufgrund ihrer porösen Struktur Wasser leicht nach oben dringen lassen.

Experimentieren Sie mit Wasser und Serviette

Um das folgende Experiment durchzuführen, benötigen Sie eine kleine Löschunterlage, Keksausstecher in verschiedenen Formen, etwas Gelatine, einen durchsichtigen Beutel, ein Glas und Wasser.

Gelatinewasser lässt sich nicht mischen

Gelatine löst sich in einem Viertelglas Wasser auf; es sollte anschwellen und an Volumen zunehmen. Anschließend wird die Substanz in einem Wasserbad gelöst und auf etwa 50 Grad gebracht. Die resultierende Flüssigkeit sollte in einer dünnen Schicht auf einer Plastiktüte verteilt werden. Mit Gelatine-Ausstechformen werden Formen in verschiedenen Formen ausgeschnitten. Danach müssen Sie sie auf eine Löschunterlage oder eine Serviette legen und dann darauf hauen. Durch den warmen Atem vergrößert sich das Volumen der Gelatine, wodurch sich die Figuren auf einer Seite zu biegen beginnen.

Experimente, die zu Hause mit Kindern durchgeführt werden, lassen sich sehr leicht abwechslungsreich gestalten.

Gelatinefiguren aus Formen

Im Winter können Sie versuchen, das Experiment etwas abzuwandeln, indem Sie die Gelatinefiguren mit auf den Balkon nehmen oder sie eine Weile im Gefrierschrank lassen. Wenn die Gelatine unter Kälteeinwirkung aushärtet, bilden sich deutlich Muster aus Eiskristallen darauf ab.

Abschluss

Beschreibung anderer Experimente

Freude und ein Meer positiver Emotionen sind es, die neugierigen Kindern das Experimentieren mit Erwachsenen bescheren. Und Eltern können die Freude über ihre ersten Entdeckungen mit jungen Forschern teilen. Denn egal wie alt ein Mensch ist, die Möglichkeit, zumindest für kurze Zeit in die Kindheit zurückzukehren, ist wirklich unbezahlbar.

Wenn Sie bei Ihren Kindern das Interesse für Naturwissenschaften wecken möchten, der Lehrer in der Schule damit aber nicht zurechtkommt (und ihm in Wirklichkeit einfach egal ist), dann müssen Sie Ihrem Kind kein Buch über den Kopf schlagen oder mieten Nachhilfelehrer. Als verantwortungsbewusste Eltern können Sie mit den verfügbaren Materialien interessante und farbenfrohe wissenschaftliche Experimente direkt zu Hause durchführen.

Ein wenig Fantasie und Unterhaltung für die Kinder, die zur Geburtstagsfeier Ihres Kindes gekommen sind, sind fertig.

1. Auf Hühnereiern laufen

Obwohl die Eier sehr zerbrechlich aussehen, sind ihre Schalen stärker als sie aussehen. Wenn der Druck auf die Schale gleichmäßig verteilt ist, hält sie sehr hohen Belastungen stand. Damit kann man Kindern einen lustigen Trick zeigen, bei dem man auf Eiern läuft, und ihnen auch erklären, wie es funktioniert.

Wir gehen zwar davon aus, dass das Experiment gelingen wird, aber sicherheitshalber schadet es nicht, den Boden besser mit Wachstuch abzudecken oder Müllsäcke auszulegen. Stellen Sie ein paar Tabletts mit Eiern darauf und achten Sie darauf, dass keine defekten oder gebrochenen Eier vorhanden sind. Achten Sie außerdem darauf, dass die Eier gleichmäßig positioniert sind, da sonst die Last nicht gleichmäßig verteilt wird.

Jetzt können Sie barfuß vorsichtig auf den Eiern stehen und versuchen, Ihr Gewicht gleichmäßig zu verteilen. Das gleiche Prinzip wird beim Gehen auf Nägeln oder Glas angewendet, es sollte jedoch nicht bei Kindern wiederholt werden. Wiederholen Sie es auf keinen Fall.

2. Nicht-Newtonsche Flüssigkeit

Die meisten Flüssigkeiten auf dem Planeten ändern ihre Viskosität praktisch nicht, wenn sich die auf sie ausgeübte Kraft ändert. Es gibt jedoch Flüssigkeiten, die bei zunehmender Kraft fast fest werden und die man nicht-Newtonsche Flüssigkeiten nennt. Sie können sie aus verfügbaren Materialien direkt zu Hause herstellen. Zeigen Sie Ihrem Kind dieses Erlebnis und es wird glücklich sein.

Um eine nicht-Newtonsche Flüssigkeit herzustellen, gießen Sie ein Glas Stärke in eine tiefe Schüssel und füllen Sie diese im Verhältnis 1:1 mit Wasser. Für die Schönheit können Sie Lebensmittelfarbe hinzufügen. Rühren Sie alles langsam um, bis die Mischung eine homogene Masse ergibt.

Wenn Sie eine solche Flüssigkeit langsam mit der Hand aufschöpfen, fließt sie einfach durch Ihre Finger. Sobald man jedoch mit hoher Geschwindigkeit Kraft darauf ausübt oder scharf darauf trifft, wird es sofort hart. Dies wird ein tolles Spielzeug sein, das Ihr Kind in den nächsten Stunden nutzen kann.

3. Eine springende Münze

Eine sehr interessante Erfahrung, aber auch ein Trick, wenn Sie andere von Ihren paranormalen Fähigkeiten überzeugen möchten. Für dieses Experiment zu Hause benötigen wir eine normale Flasche sowie eine Münze, deren Durchmesser etwas größer als der Hals ist.

Kühlen Sie die Flasche im Kühlschrank oder noch besser im Gefrierschrank. Befeuchten Sie anschließend den Hals des Tieres mit Wasser und legen Sie eine Münze darauf. Um den Effekt zu erzielen, können Sie Ihre Hände auf die Flasche legen und sie erwärmen. Die Luft in der Flasche beginnt sich auszudehnen und durch den Hals zu entweichen, wodurch die Münze in die Luft geschleudert wird.

4. Vulkan zu Hause

Die Kombination aus Backpulver und Essig ist eine Win-Win-Situation, wenn Sie Kinder beeindrucken möchten. Machen Sie einfach einen kleinen Vulkan aus Plastilin oder Ton auf einem Teller, gießen Sie ein paar Teelöffel Soda in das Loch, gießen Sie etwas warmes Wasser hinein und fügen Sie zur Dekoration rote Lebensmittelfarbe hinzu. Geben Sie anschließend eine kleine Menge Essig in den Mund und beobachten Sie die Reaktion.

5. Lavafälle

Ein sehr effektives und einfaches wissenschaftliches Experiment, mit dem Sie Kindern das Prinzip der Wechselwirkung von Flüssigkeiten unterschiedlicher Masse und Dichte demonstrieren können.
Nehmen Sie einen hohen, schmalen Behälter (eine Blumenvase oder einfach eine Plastikflasche reicht aus). Gießen Sie mehrere Gläser Wasser und ein Glas Pflanzenöl in das Gefäß. Fügen Sie helle Lebensmittelfarbe hinzu, um das Experiment visueller zu gestalten, und bereiten Sie einen Esslöffel Salz vor.

Das Öl schwimmt zunächst auf der Oberfläche des Behälters, da es eine geringere Dichte aufweist. Beginnen Sie, das Salz langsam in das Gefäß zu gießen. Das Öl beginnt auf den Boden zu sinken, aber wenn es dort ankommt, wird das Salz von der viskosen Flüssigkeit befreit und die Ölpartikel beginnen wieder nach oben zu steigen, wie Körner heißer Lava.

6. Geld verbrennt nicht

Dieses Erlebnis eignet sich für wohlhabende Menschen, die außer Geld nichts mehr zu verbrennen haben. Ein toller Trick, um Kinder und Erwachsene zu überraschen. Selbstverständlich besteht das Risiko, dass die Leistung nicht erbracht werden kann. Bitte respektieren Sie daher die Fristen.

Nehmen Sie einen beliebigen Geldschein (abhängig von Ihren Fähigkeiten) und legen Sie ihn in eine Salzlösung aus Alkohol und Wasser im Verhältnis 1:1. Stellen Sie sicher, dass der Geldschein vollständig gesättigt ist. Anschließend können Sie ihn aus der Flüssigkeit nehmen. Befestigen Sie den Geldschein in einem Halter und zünden Sie ihn an.

Alkohol siedet bei relativ niedriger Temperatur und beginnt viel schneller zu verdampfen als Wasser. Daher verdunstet der gesamte Kraftstoff, bevor der Geldschein selbst Feuer fängt.

7. Experimentieren Sie mit farbiger Milch

Für dieses lustige Experiment benötigen wir Vollmilch, etwas Lebensmittelfarbe in verschiedenen Farben und Waschmittel.

Gießen Sie die Milch in einen Teller und geben Sie an verschiedenen Stellen im Behälter ein paar Tropfen Farbstoff hinzu. Geben Sie einen Tropfen Spülmittel auf Ihre Fingerspitze oder tränken Sie ein Wattestäbchen und berühren Sie die Milchoberfläche direkt in der Mitte des Tellers. Beobachten Sie, wie sich die Farbstoffe effektiv zu vermischen beginnen.

Wie Sie vielleicht vermutet haben, vermischen sich Reinigungsmittel und Fett nicht, und wenn Sie die Oberfläche berühren, beginnt eine Reaktion, die dazu führt, dass sich die Moleküle bewegen.

Meine persönliche Erfahrung im Chemieunterricht hat gezeigt, dass es sehr schwierig ist, eine Wissenschaft wie die Chemie ohne Vorkenntnisse und Praxis zu studieren. Schulkinder vernachlässigen dieses Fach sehr oft. Ich habe persönlich beobachtet, wie ein Schüler der 8. Klasse zusammenzuzucken begann, als er das Wort „Chemie“ hörte, als hätte er eine Zitrone gegessen.

Später stellte sich heraus, dass er aufgrund von Abneigung und Missverständnissen gegenüber dem Fach heimlich vor seinen Eltern die Schule schwänzte. Natürlich ist der Lehrplan der Schule so gestaltet, dass der Lehrer in den ersten Chemiestunden viel Theorie vermitteln muss. Die Praxis scheint gerade in dem Moment in den Hintergrund zu treten, in dem der Student noch nicht selbstständig erkennen kann, ob er dieses Fach in Zukunft braucht. Dies liegt vor allem an der Laborausstattung der Schulen. In Großstädten sieht es derzeit mit Reagenzien und Instrumenten besser aus. Was die Provinz betrifft, so haben viele Schulen wie vor 10 Jahren und heute keine Möglichkeit, Laborunterricht durchzuführen. Aber der Prozess des Studiums und der Weiterentwicklung der Chemie sowie anderer Naturwissenschaften beginnt normalerweise mit Experimenten. Und das ist kein Zufall. Viele berühmte Chemiker wie Lomonossow, Mendelejew, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie und Marie Sklodowska-Curie (auch Schüler beschäftigen sich im Physikunterricht mit all diesen Forschern) begannen bereits in ihrer Kindheit zu experimentieren. Die großen Entdeckungen dieser großartigen Menschen wurden gerade in heimischen Chemielabors gemacht, da das Studium der Chemie in Instituten nur vermögenden Menschen zugänglich war.

Und das Wichtigste ist natürlich, das Kind zu interessieren und ihm zu vermitteln, dass Chemie uns überall umgibt, sodass der Prozess des Lernens sehr spannend sein kann. Hier helfen chemische Experimente zu Hause. Durch die Beobachtung solcher Experimente kann man außerdem nach einer Erklärung dafür suchen, warum Dinge so und nicht anders passieren. Und wenn ein junger Forscher im Schulunterricht auf ähnliche Konzepte stößt, werden die Erklärungen des Lehrers für ihn verständlicher, da er bereits über eigene Erfahrungen mit der Durchführung chemischer Experimente zu Hause und die gewonnenen Erkenntnisse verfügt.

Es ist sehr wichtig, den naturwissenschaftlichen Unterricht mit allgemeinen Beobachtungen und Beispielen aus dem wirklichen Leben zu beginnen, von denen Sie glauben, dass sie für Ihr Kind am erfolgreichsten sind. Hier sind einige davon. Wasser ist eine chemische Substanz, die aus zwei Elementen sowie darin gelösten Gasen besteht. Auch der Mensch enthält Wasser. Es ist bekannt, dass es dort, wo kein Wasser ist, kein Leben gibt. Ein Mensch kann etwa einen Monat ohne Nahrung leben, ohne Wasser jedoch nur wenige Tage.

Flusssand ist nichts anderes als Siliziumoxid und gleichzeitig der Hauptrohstoff für die Glasherstellung.

Der Mensch selbst ahnt es nicht und führt jede Sekunde chemische Reaktionen durch. Die Luft, die wir atmen, ist ein Gemisch aus Gasen – Chemikalien. Beim Ausatmen wird ein weiterer komplexer Stoff freigesetzt – Kohlendioxid. Wir können sagen, dass wir selbst ein chemisches Labor sind. Sie können Ihrem Kind erklären, dass das Händewaschen mit Seife ebenfalls ein chemischer Prozess von Wasser und Seife ist.

Einem älteren Kind, das beispielsweise bereits in der Schule mit dem Chemiestudium begonnen hat, kann erklärt werden, dass fast alle Elemente des Periodensystems von D. I. Mendelejew im menschlichen Körper zu finden sind. In einem lebenden Organismus sind nicht nur alle chemischen Elemente vorhanden, sondern jedes von ihnen erfüllt auch eine biologische Funktion.

Zur Chemie gehören auch Medikamente, ohne die heute viele Menschen nicht mehr leben können.

Pflanzen enthalten außerdem den chemischen Stoff Chlorophyll, der den Blättern ihre grüne Farbe verleiht.

Kochen ist ein komplexer chemischer Prozess. Hier ist ein Beispiel dafür, wie Teig durch Zugabe von Hefe aufgeht.

Eine der Möglichkeiten, ein Kind für Chemie zu begeistern, besteht darin, einen einzelnen herausragenden Forscher mitzunehmen und seine Lebensgeschichte vorzulesen oder einen Lehrfilm über ihn anzusehen (Filme über D. I. Mendeleev, Paracelsus, M. V. Lomonosov, Butlerov sind jetzt verfügbar).

Viele Menschen glauben, dass echte Chemie schädliche Substanzen sind und das Experimentieren damit gefährlich ist, insbesondere zu Hause. Es gibt viele sehr spannende Erlebnisse, die Sie mit Ihrem Kind machen können, ohne Ihrer Gesundheit zu schaden. Und diese chemischen Experimente zu Hause werden nicht weniger spannend und lehrreich sein als diejenigen, die mit Explosionen, beißenden Gerüchen und Rauchwolken einhergehen.

Manche Eltern haben auch Angst davor, chemische Experimente zu Hause durchzuführen, weil sie zu komplex sind oder nicht über die nötige Ausrüstung und Reagenzien verfügen. Es stellt sich heraus, dass man mit improvisierten Mitteln und den Substanzen, die jede Hausfrau in ihrer Küche hat, auskommen kann. Sie können sie in Ihrem örtlichen Baumarkt oder in der Apotheke kaufen. Reagenzgläser zur Durchführung chemischer Experimente zu Hause können durch Tablettenfläschchen ersetzt werden. Zur Aufbewahrung von Reagenzien können Sie Gläser verwenden, beispielsweise für Babynahrung oder Mayonnaise.

Es ist zu beachten, dass der Behälter mit den Reagenzien ein Etikett mit der Aufschrift haben und fest verschlossen sein muss. Manchmal müssen die Reagenzgläser erhitzt werden. Um es beim Erhitzen nicht in den Händen zu halten und sich nicht zu verbrennen, können Sie ein solches Gerät mit einer Wäscheklammer oder einem Stück Draht bauen.

Es ist auch notwendig, mehrere Stahl- und Holzlöffel zum Mischen bereitzustellen.

Sie können einen Ständer zum Aufbewahren von Reagenzgläsern selbst herstellen, indem Sie Löcher in den Block bohren.

Um die entstehenden Stoffe zu filtern, benötigen Sie einen Papierfilter. Es ist ganz einfach nach dem hier angegebenen Diagramm zu machen.

Für Kinder, die noch nicht zur Schule gehen oder sich in der Grundschule befinden, wird die Durchführung chemischer Experimente zu Hause mit ihren Eltern zu einer Art Spiel. Höchstwahrscheinlich wird ein so junger Forscher einige einzelne Gesetze und Reaktionen noch nicht erklären können. Aber vielleicht ist es gerade diese empirische Methode, die umgebende Welt, die Natur, den Menschen und die Pflanzen durch Experimente zu entdecken, die den Grundstein für das Studium der Naturwissenschaften in der Zukunft legen wird. Sie können sogar eine Art Wettbewerb in der Familie veranstalten, um herauszufinden, wer das erfolgreichste Erlebnis hat, und diese dann im Familienurlaub unter Beweis stellen.

Unabhängig vom Alter oder den Lese- und Schreibfähigkeiten Ihres Kindes empfehle ich, ein Labortagebuch zu führen, in dem Sie Experimente festhalten oder skizzieren können. Ein echter Chemiker schreibt immer einen Arbeitsplan, eine Liste der Reagenzien, skizziert die Instrumente und beschreibt den Fortschritt der Arbeit.

Wenn Sie und Ihr Kind beginnen, sich mit der Wissenschaft der Substanzen zu befassen und zu Hause chemische Experimente durchzuführen, müssen Sie sich als Erstes an die Sicherheit erinnern.

Dazu müssen Sie folgende Sicherheitsregeln beachten:

2. Es ist besser, einen separaten Tisch für die Durchführung chemischer Experimente zu Hause bereitzustellen. Wenn Sie zu Hause keinen separaten Tisch haben, ist es besser, Experimente auf einem Tablett oder einer Palette aus Stahl oder Eisen durchzuführen.

3. Sie benötigen dünne und dicke Handschuhe (diese sind in der Apotheke oder im Baumarkt erhältlich).

4. Für chemische Experimente kaufen Sie am besten einen Laborkittel, Sie können aber auch statt eines Kittels eine dicke Schürze verwenden.

5. Laborglasgeräte sollten nicht weiter als Lebensmittel verwendet werden.

6. Bei chemischen Experimenten zu Hause darf es keine Tierquälerei oder Störungen des Ökosystems geben. Saure Chemieabfälle müssen mit Soda, alkalische mit Essigsäure neutralisiert werden.

7. Wenn Sie den Geruch eines Gases, einer Flüssigkeit oder eines Reagenzes überprüfen möchten, halten Sie den Behälter niemals direkt an Ihr Gesicht, sondern richten Sie mit etwas Abstand die Luft über dem Behälter auf sich zu, indem Sie gleichzeitig mit der Hand winken Die Zeit riecht die Luft.

8. Verwenden Sie bei Heimexperimenten immer kleine Mengen an Reagenzien. Vermeiden Sie es, Reagenzien in einem Behälter ohne entsprechende Aufschrift (Etikett) auf der Flasche zu belassen, aus der hervorgeht, was sich in der Flasche befindet.

Sie sollten mit dem Erlernen der Chemie zu Hause mit einfachen chemischen Experimenten beginnen, damit Ihr Kind die Grundkonzepte beherrschen kann. Die Versuchsreihe 1-3 ermöglicht es Ihnen, die grundlegenden Aggregatzustände von Stoffen und die Eigenschaften von Wasser kennenzulernen. Zunächst können Sie Ihrem Vorschulkind zeigen, wie sich Zucker und Salz in Wasser auflösen, und gleichzeitig erklären, dass Wasser ein universelles Lösungsmittel und eine Flüssigkeit ist. Zucker oder Salz sind Feststoffe, die sich in Flüssigkeit auflösen.

Erlebnis Nr. 1 „Weil – ohne Wasser und weder hier noch dort“

Wasser ist ein flüssiger chemischer Stoff, der aus zwei Elementen sowie darin gelösten Gasen besteht. Auch der Mensch enthält Wasser. Es ist bekannt, dass es dort, wo kein Wasser ist, kein Leben gibt. Ein Mensch kann etwa einen Monat ohne Nahrung und ohne Wasser nur wenige Tage leben.

Reagenzien und Ausrüstung: 2 Reagenzgläser, Soda, Zitronensäure, Wasser

Experiment: Nehmen Sie zwei Reagenzgläser. Gießen Sie in gleichen Mengen Backpulver und Zitronensäure hinein. Gießen Sie dann Wasser in eines der Reagenzgläser, jedoch nicht in das andere. In einem Reagenzglas, in das Wasser gegossen wurde, begann Kohlendioxid freizusetzen. Im Reagenzglas ohne Wasser hat sich nichts verändert

Diskussion: Dieses Experiment erklärt die Tatsache, dass ohne Wasser viele Reaktionen und Prozesse in lebenden Organismen nicht möglich sind und Wasser auch viele chemische Reaktionen beschleunigt. Schulkindern lässt sich erklären, dass es zu einer Austauschreaktion kam, bei der Kohlendioxid freigesetzt wurde.

Experiment Nr. 2 „Was im Leitungswasser gelöst ist“

Reagenzien und Ausrüstung: transparentes Glas, Leitungswasser

Experiment: Gießen Sie Leitungswasser in ein transparentes Glas und lassen Sie es eine Stunde lang an einem warmen Ort stehen. Nach einer Stunde werden Sie Blasen an den Wänden des Glases sehen.

Diskussion: Blasen sind nichts anderes als in Wasser gelöste Gase. In kaltem Wasser lösen sich Gase besser. Sobald das Wasser warm wird, lösen sich die Gase nicht mehr auf und setzen sich an den Wänden ab. Ein solches chemisches Heimexperiment ermöglicht es Ihnen, Ihr Kind auch an den gasförmigen Zustand der Materie heranzuführen.

Experiment Nr. 3 „Was in Mineralwasser oder Wasser gelöst ist, ist ein universelles Lösungsmittel“

Reagenzien und Ausrüstung: Reagenzglas, Mineralwasser, Kerze, Lupe

Experiment: Gießen Sie Mineralwasser in ein Reagenzglas und verdampfen Sie es langsam über einer Kerzenflamme (das Experiment kann auch auf dem Herd in einem Topf durchgeführt werden, die Kristalle sind dann aber weniger sichtbar). Wenn das Wasser verdunstet, bleiben an den Wänden des Reagenzglases kleine Kristalle zurück, die alle unterschiedliche Formen haben.

Diskussion: Kristalle sind in Mineralwasser gelöste Salze. Sie haben unterschiedliche Formen und Größen, da jeder Kristall seine eigene chemische Formel hat. Mit einem Kind, das bereits in der Schule mit dem Chemieunterricht begonnen hat, können Sie das Etikett auf dem Mineralwasser lesen, auf dem die Zusammensetzung angegeben ist, und die Formeln der im Mineralwasser enthaltenen Verbindungen aufschreiben.

Experiment Nr. 4 „Mit Sand vermischtes Wasser filtern“

Reagenzien und Ausrüstung: 2 Reagenzgläser, Trichter, Papierfilter, Wasser, Flusssand

Experiment: Gießen Sie Wasser in ein Reagenzglas, geben Sie etwas Flusssand hinein und mischen Sie. Stellen Sie dann nach dem oben beschriebenen Schema einen Filter aus Papier her. Setzen Sie ein trockenes, sauberes Reagenzglas in das Gestell ein. Gießen Sie die Sand-Wasser-Mischung langsam durch einen Trichter mit Papierfilter. Der Flusssand bleibt auf dem Filter und Sie erhalten sauberes Wasser im Reagenzglas.

Diskussion: Durch chemische Experimente können wir zeigen, dass es Substanzen gibt, die sich nicht in Wasser lösen, beispielsweise Flusssand. Die Erfahrung stellt auch eine der Methoden zur Reinigung von Stoffgemischen von Verunreinigungen vor. Hier können Sie die Konzepte reiner Stoffe und Gemische vorstellen, die im Chemielehrbuch der 8. Klasse vermittelt werden. In diesem Fall besteht das Gemisch aus Sand und Wasser, der Reinstoff ist das Filtrat und Flusssand ist das Sediment.

Hier wird der Filtrationsprozess (beschrieben in Klasse 8) eingesetzt, um ein Wasser-Sand-Gemisch zu trennen. Um das Studium dieses Prozesses zu diversifizieren, können Sie etwas tiefer in die Geschichte der Trinkwasseraufbereitung eintauchen.

Bereits im 8. und 7. Jahrhundert v. Chr. wurden Filtrationsverfahren eingesetzt. im Bundesstaat Urartu (heute das Territorium Armeniens) zur Trinkwasseraufbereitung. Die Bewohner bauten ein Wasserversorgungssystem mit Filtern. Als Filter wurden dicker Stoff und Holzkohle verwendet. Ähnliche Systeme aus ineinander verschlungenen Abflussrohren, Tonkanälen, ausgestattet mit Filtern, existierten auch auf dem Gebiet des antiken Nils bei den alten Ägyptern, Griechen und Römern. Durch einen solchen Filter wurde das Wasser mehrmals, schließlich sogar viele Male, geleitet, um letztendlich die beste Wasserqualität zu erzielen.

Eines der interessantesten Experimente ist das Züchten von Kristallen. Das Experiment ist sehr anschaulich und vermittelt einen Eindruck von vielen chemischen und physikalischen Konzepten.

Experiment Nr. 5 „Zuckerkristalle züchten“

Reagenzien und Ausrüstung: zwei Gläser Wasser; Zucker - fünf Gläser; Holzspieße; dünnes Papier; Topf; transparente Tassen; Lebensmittelfarbe (die Anteile von Zucker und Wasser können reduziert werden).

Experiment: Das Experiment sollte mit der Zubereitung von Zuckersirup beginnen. Nehmen Sie einen Topf, gießen Sie 2 Tassen Wasser und 2,5 Tassen Zucker hinein. Bei mittlerer Hitze erhitzen und unter Rühren den gesamten Zucker auflösen. Gießen Sie die restlichen 2,5 Tassen Zucker in den resultierenden Sirup und kochen Sie, bis er sich vollständig aufgelöst hat.

Jetzt bereiten wir die Kristallkeime – Stäbchen – vor. Streuen Sie eine kleine Menge Zucker auf ein Stück Papier, tauchen Sie das Stäbchen dann in den resultierenden Sirup und wälzen Sie es in Zucker.

Wir nehmen die Papierstücke und stechen mit einem Spieß ein Loch in die Mitte, damit das Papier fest am Spieß anliegt.

Anschließend den heißen Sirup in transparente Gläser füllen (wichtig ist, dass die Gläser transparent sind – so wird der Prozess der Kristallreifung spannender und visueller). Der Sirup muss heiß sein, sonst wachsen die Kristalle nicht.

Sie können farbige Zuckerkristalle herstellen. Geben Sie dazu etwas Lebensmittelfarbe in den entstandenen heißen Sirup und verrühren Sie ihn.

Die Kristalle wachsen auf unterschiedliche Weise, einige schnell und andere können länger dauern. Am Ende des Experiments kann das Kind die resultierenden Bonbons essen, wenn es nicht allergisch gegen Süßigkeiten ist.

Wenn Sie keine Holzspieße haben, können Sie das Experiment auch mit gewöhnlichen Fäden durchführen.

Diskussion: Ein Kristall ist ein fester Materiezustand. Aufgrund der Anordnung seiner Atome hat es eine bestimmte Form und eine bestimmte Anzahl von Flächen. Als kristallin gelten Stoffe, deren Atome regelmäßig angeordnet sind, so dass sie ein regelmäßiges dreidimensionales Gitter bilden, das als kristallin bezeichnet wird. Kristalle zahlreicher chemischer Elemente und ihrer Verbindungen verfügen über bemerkenswerte mechanische, elektrische, magnetische und optische Eigenschaften. Diamant beispielsweise ist ein natürlicher Kristall und das härteste und seltenste Mineral. Aufgrund seiner außergewöhnlichen Härte spielt Diamant in der Technik eine große Rolle. Diamantsägen werden zum Schneiden von Steinen verwendet. Es gibt drei Möglichkeiten, Kristalle zu bilden: Kristallisation aus einer Schmelze, aus einer Lösung und aus der Gasphase. Ein Beispiel für die Kristallisation aus einer Schmelze ist die Bildung von Eis aus Wasser (schließlich ist Wasser geschmolzenes Eis). Ein Beispiel für die Kristallisation aus Lösung in der Natur ist die Ausfällung von Hunderten Millionen Tonnen Salz aus Meerwasser. In diesem Fall haben wir es bei der Kristallzüchtung zu Hause mit der gebräuchlichsten Methode der künstlichen Züchtung zu tun – der Kristallisation aus Lösung. Zuckerkristalle wachsen aus einer gesättigten Lösung durch langsames Verdampfen des Lösungsmittels Wasser oder durch langsamen Temperaturabfall.

Das folgende Experiment ermöglicht es Ihnen, zu Hause eines der nützlichsten kristallinen Produkte für den Menschen zu erhalten – kristallines Jod. Bevor Sie das Experiment durchführen, empfehle ich Ihnen, mit Ihrem Kind den Kurzfilm „The Life of Wonderful Ideas“ anzusehen. Intelligentes Jod. Der Film gibt einen Einblick in die Vorteile von Jod und die ungewöhnliche Geschichte seiner Entdeckung, die dem jungen Forscher noch lange in Erinnerung bleiben wird. Und es ist interessant, weil der Entdecker von Jod eine gewöhnliche Katze war.

Während der Napoleonischen Kriege bemerkte der französische Wissenschaftler Bernard Courtois, dass die Produkte, die aus der Asche von Algen gewonnen wurden, die an die Küsten Frankreichs gespült wurden, eine Substanz enthielten, die Eisen- und Kupfergefäße korrodierte. Doch weder Courtois selbst noch seine Assistenten wussten, wie man diesen Stoff aus Algenasche isoliert. Ein Unfall beschleunigte die Entdeckung.

In seiner kleinen Salpeterproduktionsanlage in Dijon plante Courtois die Durchführung mehrerer Experimente. Auf dem Tisch standen Gefäße, eines davon enthielt eine Tinktur aus Algen in Alkohol und das andere eine Mischung aus Schwefelsäure und Eisen. Seine Lieblingskatze saß auf den Schultern des Wissenschaftlers.

Es klopfte an der Tür, und die verängstigte Katze sprang auf, rannte davon und fegte mit ihrem Schwanz die Flaschen auf dem Tisch weg. Die Gefäße zerbrachen, der Inhalt vermischte sich und plötzlich begann eine heftige chemische Reaktion. Als sich eine kleine Wolke aus Dämpfen und Gasen niederließ, sah der überraschte Wissenschaftler eine Art kristalline Beschichtung auf Gegenständen und Trümmern. Courtois begann, es zu untersuchen. Die Kristalle dieser bisher unbekannten Substanz wurden „Jod“ genannt.

Damit wurde ein neues Element entdeckt und die Hauskatze von Bernard Courtois ging in die Geschichte ein.

Experiment Nr. 6 „Gewinnung von Jodkristallen“

Reagenzien und Ausrüstung: Tinktur aus pharmazeutischem Jod, Wasser, Glas oder Zylinder, Serviette.

Experiment: Mischen Sie Wasser mit Jodtinktur im Verhältnis: 10 ml Jod und 10 ml Wasser. Und alles für 3 Stunden in den Kühlschrank stellen. Während des Abkühlvorgangs scheidet sich Jod am Boden des Glases ab. Lassen Sie die Flüssigkeit ab, entfernen Sie den Jodniederschlag und legen Sie ihn auf eine Serviette. Mit Servietten ausdrücken, bis das Jod zu bröckeln beginnt.

Diskussion: Dieses chemische Experiment wird als Extraktion oder Extraktion einer Komponente aus einer anderen bezeichnet. In diesem Fall entzieht Wasser der Alkohollösung Jod. So wird der junge Forscher das Experiment der Katze Courtois wiederholen, ohne zu rauchen und das Geschirr zu zerbrechen.

Die Vorteile von Jod zur Wunddesinfektion erfährt Ihr Kind bereits anhand des Films. Damit zeigen Sie, dass zwischen Chemie und Medizin ein untrennbarer Zusammenhang besteht. Es stellt sich jedoch heraus, dass Jod als Indikator oder Analysator für den Gehalt einer anderen nützlichen Substanz – Stärke – verwendet werden kann. Das folgende Experiment führt den jungen Experimentator in eine separate, sehr nützliche Chemie ein – die analytische.

Experiment Nr. 7 „Jod-Indikator für den Stärkegehalt“

Reagenzien und Ausrüstung: frische Kartoffeln, Bananenstücke, Apfel, Brot, ein Glas verdünnte Stärke, ein Glas verdünntes Jod, eine Pipette.

Experiment: Wir schneiden die Kartoffeln in zwei Teile und tropfen verdünntes Jod darauf – die Kartoffeln werden blau. Geben Sie dann ein paar Tropfen Jod in ein Glas mit verdünnter Stärke. Auch die Flüssigkeit verfärbt sich blau.

Tropfen Sie mit einer Pipette in Wasser gelöstes Jod nacheinander auf einen Apfel, eine Banane oder ein Brot.

Wir beobachten:

Der Apfel wurde überhaupt nicht blau. Banane – leicht blau. Das Brot wurde sehr blau. Dieser Teil des Experiments zeigt das Vorhandensein von Stärke in verschiedenen Lebensmitteln.

Diskussion: Stärke reagiert mit Jod und ergibt eine blaue Farbe. Diese Eigenschaft ermöglicht es uns, das Vorhandensein von Stärke in verschiedenen Produkten festzustellen. Somit ist Jod wie ein Indikator oder Analysator für den Stärkegehalt.

Wie Sie wissen, kann Stärke in Zucker umgewandelt werden; wenn Sie einen unreifen Apfel nehmen und Jod hineintropfen lassen, wird er blau, da der Apfel noch nicht reif ist. Sobald der Apfel reif ist, wird die gesamte enthaltene Stärke in Zucker umgewandelt und der Apfel wird bei Behandlung mit Jod überhaupt nicht blau.

Die folgende Erfahrung wird für Kinder nützlich sein, die bereits in der Schule mit dem Chemiestudium begonnen haben. Es werden Konzepte wie chemische Reaktion, zusammengesetzte Reaktion und qualitative Reaktion eingeführt.

Versuch Nr. 8 „Flammenfärbung oder Verbundreaktion“

Reagenzien und Ausrüstung: Pinzette, Speisesalz, Alkohollampe

Experiment: Nehmen Sie mit einer Pinzette ein paar Kristalle grobes Speisesalz. Halten wir sie über die Flamme des Brenners. Die Flamme wird gelb.

Diskussion: Dieses Experiment ermöglicht eine chemische Verbrennungsreaktion, die ein Beispiel für eine Verbundreaktion ist. Da Natrium im Speisesalz enthalten ist, reagiert es bei der Verbrennung mit Sauerstoff. Dadurch entsteht eine neue Substanz – Natriumoxid. Das Erscheinen einer gelben Flamme zeigt an, dass die Reaktion abgeschlossen ist. Solche Reaktionen sind qualitative Reaktionen auf natriumhaltige Verbindungen, das heißt, sie können verwendet werden, um festzustellen, ob eine Substanz Natrium enthält oder nicht.

Unterhaltsame chemische Experimente bereiten Kinder auf den Chemieunterricht in der Schule vor. Die meisten zu Hause durchgeführten Experimente sind ungefährlich, lehrreich und effektiv. Einige Experimente sind mit einer schriftlichen Beschreibung versehen, die dabei hilft, dem Kind das Wesen der ablaufenden Prozesse zu erklären und das Interesse an der chemischen Wissenschaft zu wecken.

Bei der Durchführung chemischer Experimente zu Hause müssen folgende Sicherheitsregeln beachtet werden:

Einfache Experimente für die Kleinen

Chemische Experimente für kleine Kinder, die zu Hause durchgeführt werden, erfordern keine besonderen Substanzen.

Farbige Blasen

Für ein solches Experiment benötigen Sie:

• Fruchtsaft;
• Sonnenblumenöl;
• 2 Brausetabletten;
• dekorativer transparenter Behälter.

Erfahrungsstufen:

Sie können Blasen mit einer stärkeren Hülle selbst herstellen, indem Sie Wasser und Geschirrspülmittel im Verhältnis 2:1 + etwas Kristallzucker mischen. Wenn Sie Glycerin anstelle von Zucker hinzufügen, werden die Blasen sehr groß. Durch die Zugabe von Lebensmittelfarbe zur Seifenlösung entstehen farbige, leuchtende Blasen.

Nachtlicht

Mit einfachen Mitteln können Sie zu Hause ein Nachtlicht basteln. Dazu benötigen Sie:

• Tomate;
• Spritze;
• Schwefelköpfe aus Streichhölzern;
• Wasserstoffperoxid;
• bleichen.

Reihenfolge:

1. Schwefel in eine Schüssel geben, Bleichmittel hinzufügen und eine Weile stehen lassen.
2. Ziehen Sie die Mischung in eine Spritze und stechen Sie die Tomate von allen Seiten ein.
3. Um die chemische Reaktion zu starten, muss Wasserstoffperoxid eingeführt werden. Dies geschieht ebenfalls mit einer Spritze an der Stelle, an der sich der Blattstiel befand.
4. In einem dunklen Raum strahlt die Tomate sanftes Licht aus.

Sorgfältig! Sie können diese Tomate nicht mehr essen.

Brutzelnde Bälle

Sie können Ihre eigenen knisternden Bälle für das Kinderbaden herstellen.

Bei der Arbeit müssen die Hände mit Handschuhen geschützt werden.

Reihenfolge:

Schwimmende Würmer

Für das nächste Experiment benötigen Sie:

• 3 Gelee-Wurm-Bonbons ohne Zuckerstreusel;
• Limonade;
• Essigsäure;
• Wasser;
• Glasgläser.

Arbeitsschritte:

1. Das erste Glas ist zur Hälfte mit Essigsäure gefüllt.
2. Gießen Sie warmes Wasser in das zweite Glas und verdünnen Sie 60 g Soda.
3. Legen Sie die Bonbons in die Lösung und lassen Sie sie 15 Minuten lang stehen.
4. Nehmen Sie die Bonbons aus der Sodalösung und geben Sie sie mit der Essenz in ein Glas.
5. Die Oberfläche der Bonbons wird sofort mit Blasen bedeckt, die kontinuierlich an die Oberfläche steigen und auf den Boden des Glases fallen. Dies geschieht, weil die Limonade zunächst die Poren der Süßigkeit füllt und dann durch die Reaktion mit Essig Kohlendioxid freisetzt, das die Süßigkeit nach oben hebt.
6. Bei Kontakt mit Luft platzen die Blasen, die Bonbons sinken zu Boden, werden wieder mit Blasen bedeckt und steigen auf.

Experimente für ältere Kinder

Chemische Experimente für Kinder zu Hause können komplexer und interessanter sein.

Vulkan

So kann jedes Schulkind zu Hause einen Vulkanausbruch simulieren:

Farbiger Schaum

Um die Herstellung von farbigem Schaum zu erleben, benötigen Sie:

Reihenfolge:

1. Die Gläser werden auf ein Tablett gestellt, zur Hälfte mit Soda gefüllt und mit Farbstoffen versetzt.
2. Essig mit Spülmittel vermischen und in Gläser füllen.
3. Aus jedem Glas tritt farbiger Schaum aus. Sie können die Essigmischung mehrmals in Gläser füllen, bis das gesamte Soda freigesetzt ist.

Malachit-Ei

Der Versuch, ein Hühnerei in der Farbe Malachit zu färben, ist langwierig, aber interessant:

1. Entfernen Sie dazu den Inhalt aus dem Ei: Machen Sie 2 Löcher und blasen Sie es aus.
2. Zur Beschwerung wird etwas Plastilin in ein leeres Ei gegeben.
3. Lösen Sie einen Löffel Kupfersulfat in 0,5 Liter Wasser auf (erhältlich im Baumarkt).
4. Tauchen Sie das Ei in die Lösung; die Schale sollte vollständig in die Lösung eingetaucht sein.
5. Nach einigen Tagen bilden sich Gasblasen.
6. Nach einer Woche nimmt die Schale eine hellblaugrüne Farbe an.
7. Nach einem Monat wird die Farbe der Schale satt malachitfarben.

Feuerwerk

Feuerwerk mit eigenen Händen machen:

1. Magnesiumspäne werden sehr fein gemahlen.
2. Schwefelstreichholzköpfe werden vom Holz getrennt. Sie benötigen 2-3 Schachteln Streichhölzer. Zerkleinertes Magnesium wird mit Schwefelpulver vermischt.
3. Nehmen Sie ein Metallrohr und verschließen Sie eines der Löcher dicht mit Gips.
4. Gießen Sie eine Mischung aus Magnesium und Schwefel in das Röhrchen. Die Mischung sollte nicht mehr als die Hälfte des Röhrchens einnehmen.
5. Die Tube ist mehrfach mit Folie umwickelt. In das freie Loch wird ein Docht eingeführt.
6. Solche Feuerwerkskörper können nur an verlassenen Orten gezündet werden.

Wasser blau färben

Um eine farblose Flüssigkeit blau zu färben, benötigen Sie:

• alkoholische Jodlösung;
• Wasserstoffperoxid;
• Vitamin-C-Tablette;
• Stärke;
• Glasgläser.

Durchführung des Experiments Schritt für Schritt:

1. Eine Vitamin-C-Tablette wird zu Pulver gemahlen und in 55 ml warmem Wasser aufgelöst.
2. Gießen Sie 5 ml der resultierenden Lösung in ein Glas, geben Sie 5 ml Jod und 55 ml erhitztes Wasser hinzu. Das Jod sollte sich verfärben.
3. Mischen Sie getrennt 18 ml Wasserstoffperoxid, 5 g Stärke und 55 ml Wasser.
4. Die Jodlösung wird mehrmals in die Stärkelösung hin und her gegossen.
5. Die farblose Flüssigkeit wird dunkelblau. Jod verliert seine Farbe, wenn es mit Vitamin C reagiert. Stärke wird blau, wenn sie mit Jod vermischt wird.

Einfache Experimente zu den Eigenschaften von Metallen

Chemische Experimente für Kinder zu Hause können mit Metallen durchgeführt werden.

Für einfache Experimente benötigen Sie:

• Feuer;
• Stücke aus verschiedenen Metallen;
• vereiteln;
• Kupfersulfat;
• Ammoniak;
• Säure.

Um mit Kupferdraht zu experimentieren, wird ein kleines Stück Metall zu einer Spirale gedreht und über einem Feuer stark erhitzt. Dann tauchen Sie es sofort in einen Behälter mit Ammoniak. Die Reaktion erfolgt augenblicklich: Das Metall beginnt zu zischen und der schwarze Belag, der sich bei der Einwirkung von Feuer gebildet hat, verschwindet. Der Kupferdraht wird wieder glänzen. Es ist besser, den Versuch mehrmals durchzuführen, dann wird die Farbe des Ammoniaks blau.

Für das nächste Experiment benötigen Sie festes Jod, zerkleinertes Aluminium und warmes Wasser. Jod wird zu gleichen Teilen mit Aluminium gemischt. Der Mischung wird Wasser zugesetzt. Das Pulver beginnt zu brennen und es entsteht violetter Rauch.

Ein weiteres Experiment beinhaltet:

• verchromte Büroklammer;
• verzinkter Stahlnagel;
• Schraube aus reinem Stahl;
• Essigsäure;
• 3 Reagenzgläser.

Erfahrungsstufen:

1. Metallgegenstände werden in mit Säure gefüllte Reagenzgläser gegeben und zur Beobachtung stehen gelassen. In den ersten Tagen wird eine Wasserstoffentwicklung beobachtet.
2. Am 4. Tag beginnt die Säure in Reagenzgläsern mit beschichteten Metallgegenständen rot zu werden. In einem Reagenzglas mit Stahlschraube verfärbt sich die Säure orange und es bildet sich ein Niederschlag.
3. Nach 2 Wochen im Reagenzglas mit einer Büroklammer verfärbt sich die Säure rot, allerdings nur in den oberen Schichten. Wo sich die Büroklammer befindet, ist die Säure farblos. Nachdem Sie die Büroklammer entfernt haben, können Sie sehen, dass sich ihr Aussehen nicht verändert hat.
4. Die Säure in einem Reagenzglas mit einem Nagel ist gefärbt mit einem sanften Übergang von Rot zu Hellgelb. Der Nagel hat sich nicht verändert.
5. Auch im 3. Reagenzglas sind schichtweise Färbungen der Flüssigkeit und des Sediments zu beobachten. Die Schraube wurde schwarz, die oberen Mikroschichten des Metalls brachen zusammen.

Fazit: Ungeschütztes Eisen ist anfällig für Korrosion.

Für das nächste Experiment müssen Sie eine blaue Kupfersulfatlösung herstellen (mehrere Kristalle in Wasser auflösen, umrühren). Nicht rostende Nägel in ein Reagenzglas geben und mit Lösung füllen. Nach einiger Zeit wird die Lösung grün und die Nägel werden kupferfarben. Dies geschah, weil Eisen Kupfer aus der Flüssigkeit verdrängte und sich das verdrängte Kupfer auf Metallgegenständen absetzte.

Um das Experiment „Wasserstoffhandschuh“ durchzuführen, benötigen Sie:

Reihenfolge:

1. Die Kochsalzlösung und die Kupfersulfatlösung werden gleichzeitig in den Kolben gegossen. Beim Mischen entsteht eine meergrüne Flüssigkeit.
2. Machen Sie einen Klumpen Folie und legen Sie ihn in das Loch der Flasche. Sofort beginnt die schnelle Entwicklung von Wasserstoff.
3. Ziehen Sie einen Gummihandschuh um den Hals, er füllt sich sofort mit Gas.
4. Wenn der Handschuh mit Feuer in Kontakt kommt, reißt er und das Gas entzündet sich. Die Flüssigkeit im Gefäß nimmt nach und nach einen schmutzigen Grauton an.

Die spektakulärsten chemischen Experimente für Kinder

Chemische Experimente für Kinder zu Hause sind sehr vielfältig und teilweise sehr beeindruckend.

Farbiger Schaum

Um eine große Menge farbigen Schaum herzustellen, benötigen Sie:

Gebleichtes Grün

Für das Experiment zum Bleichen von Grünpflanzen benötigen Sie:

• brillantgrüne Lösung;
• Gläser;
• bleichen;
• Ammoniak;
• Essig;
• Wasserstoffperoxid;
• Aktivkohletabletten.

Reihenfolge:

1. Wasser wird in 6 Gläser gegossen und jeweils ein Tropfen Grün hinzugefügt.
2. Das 1. Glas wird zum Vergleich beiseite gestellt, Bleichmittel wird auf 2, Ammoniak auf 3, Peroxid auf 4 hinzugefügt.
3. Ammoniak verfärbt die Flüssigkeit sofort.
4. Im Glas mit Bleichmittel bildeten sich kleine Blasen und die Lösung wurde farblos.
5. Wasserstoffperoxid wird die Flüssigkeit im Laufe von etwa 15 Minuten allmählich verfärben.
6. Durch die Zugabe von Essig zur Lösung wird die Flüssigkeit heller.
7. Nach 30 Minuten. die Flüssigkeit wird leichter.
8. Aktivkohle hellt die Lösung auf.

Pharao-Schlange

Um ein Experiment namens „Pharaos Schlange“ durchzuführen, ist Folgendes erforderlich:

Erfahrungsstufen:

1. Der Sand wird in Alkohol getränkt und zu einem Kegel geformt.
2. Oben ist eine Aussparung angebracht.
3. Natron mit Zucker vermischen und in die Mulde gießen.
4. Der durchnässte Sand wird angezündet.
5. Die Mischung verwandelt sich in schwarze Kugeln, Soda und Zucker beginnen sich zu zersetzen.
6. Nach dem Verbrennen des Alkohols erscheint eine Schlange, die aus den Produkten des verbrennenden Zuckers besteht.

Pharao-Schlange aus Zucker und Soda:

Feuer ohne Funken

Um ein Feuer ohne Funken zu erzeugen, benötigen Sie Kaliumpermanganat, Glycerin und Papier.

Reihenfolge:

1. Geben Sie etwa 1,5 g Kaliumpermanganat-Pulver in die Mitte eines Blattes Papier und bedecken Sie es mit der freien Kante des Blattes.
2. Tragen Sie an der Stelle, an der sich das Pulver befindet, 3 Tropfen Glycerin auf das Papier auf.
3. Nach 30 Sekunden beginnt Kaliumpermanganat zu zischen, zu rauchen und schwarzen Schaum zu erzeugen. Durch die exotherme Reaktion erhitzt sich das Papier und es fängt Feuer.

Feuerwerk

Um zu Hause ein kleines Feuerwerk zu machen, müssen Sie eine kleine feuerfeste Schüssel mit langem Griff wählen.

Reihenfolge:

1. Auf ein Blatt Papier müssen Sie eine zerkleinerte Aktivkohletablette, die gleiche Menge Kaliumpermanganat und die gleiche Menge Eisenspäne gießen.
2. Falten Sie ein Stück Papier in der Mitte, um die Pulver zu vermischen (Pulver sollten nicht mit Löffeln oder Spateln gemischt werden, da sie sich entzünden könnten).
3. Vorsichtig in einen feuerfesten Behälter füllen und über dem Brenner erhitzen. Nach ein paar Sekunden. Die erhitzte Mischung beginnt Funken auszustoßen.

Chemie-Sets für Kinder

Chemische Experimente für Kinder zu Hause helfen Ihnen bei der Durchführung spezieller Stoff- und Werkzeugsätze.

Experimentierkasten „Vulkan“

Es wurde für Kinder ab 14 Jahren entwickelt und ermöglicht es Ihnen, den Ausbruch eines kleinen Vulkans selbstständig nachzubilden.

Ausrüstung:

Um das Experiment durchzuführen, müssen Sie zunächst den Vulkan selbst herstellen; als Material eignen sich Sand oder Gips. Wenn der Berg gefroren ist, wird ein spezielles Pulver in die Vertiefung gegossen und angezündet. Die Substanz beginnt spektakulär zu brennen, es entstehen Funken und es entsteht Asche.

Zu den Vorteilen eines solchen Experiments gehört die visuelle Darstellung brennbarer Stoffe. Nachteile: Schadstoffe vorhanden, nur einmal verwendbar.

Preis: 440 Rubel.

Chemie-Set

Das Kit ermöglicht das Züchten von Kristallen zu Hause.

Das Set beinhaltet:

• Ammoniumkristall;
• Farbstoff;
• Behälter aus Polypropylen;
• Handschuhe;
• farbiger Glassockel;
• Rührwerkzeug;
• Anweisungen.

Arbeitsschritte:

• Gießen Sie kristallines Pulver in einen Behälter und vermischen Sie es mit 150 ml kochendem Wasser.
• Rühren, bis es vollständig aufgelöst ist.
• Die Basis des Kristalls wird in die Flüssigkeit eingetaucht.
• 60 Minuten mit einem Deckel abdecken.
• Geben Sie eine kristallbildende Substanz in das abgekühlte Wasser und schließen Sie den Deckel.
• Nehmen Sie nach einem Tag den Deckel ab.
• Warten Sie, bis die Spitze des Kristalls über dem Wasser erscheint.
• Das Wasser wird abgelassen, der Kristall entnommen und getrocknet.

Das Experiment ist für Kinder sehr interessant und praktisch ungefährlich, dauert aber mindestens 4 Tage.

Kosten des Sets: 350 Rubel.

Set für chemische Experimente „Ampel“

Das Set beinhaltet:

• Natriumhydroxid;
• Glucose;
• Indigokarmin;
• 2 Messbecher;
• Handschuhe.

Abfolge der Erfahrung:

1. Glukose (4 Tabletten) wird in 1 Glas mit etwas kochendem Wasser aufgelöst. 10 mg Natriumhydroxidlösung hinzufügen.
2. Im 2. Glas wird etwas Indigokarmin aufgelöst.
3. In die resultierende blaue Flüssigkeit wird eine Lösung aus Glucose und Alkali gegossen.
4. Beim Mischen der Lösungen wird die Flüssigkeit grün (Luftsauerstoff oxidiert Indigokarmin).
5. Allmählich wird die Lösung rot und dann gelb. Wenn man das Gefäß mit der gelben Lösung schüttelt, verfärbt sich die Flüssigkeit wieder grün, dann rot und gelb.

Das Experiment ist spektakulär, interessant und sicher. Zu den Nachteilen gehört eine unzureichend detaillierte Anleitung.

Setpreis: 350 Rubel.

Vor- und Nachteile von Heimversuchen

Name der Erfahrung	Vorteile	Mängel
Pharao-Schlange	Verfügbarkeit von Materialien, Unterhaltung	Nicht sicher
Wachsende Kristalle	Vollständige Sicherheit, Sichtbarkeit	Das Experiment ist ziemlich lang
Vulkan	Zeigt anschaulich die Wechselwirkung von Stoffen	Lange Vorbereitungen für das Experiment
Experiment zur Wechselwirkung von Metallen mit verschiedenen Flüssigkeiten	Wirksamkeit, Sicherheit	Die Durchführung erfordert viel Zeit
Feuerwerk zu Hause	Unterhaltung und Verfügbarkeit der verwendeten Substanzen	Nicht sicher

Die meisten chemischen Experimente zu Hause schaden bei richtiger Durchführung der Gesundheit des Kindes nicht, es ist jedoch besser, sie unter Aufsicht eines Erwachsenen durchzuführen. Alle notwendigen Substanzen sind in jeder Küche zu finden.

Experimente enthüllen Kindern die Geheimnisse des Zusammenspiels von Stoffen und wecken das Interesse, die Welt zu verstehen.

Artikelformat: Svetlana Ovsyanikova

Video zum Thema: Chemische Experimente für Kinder

Heimwunderlabor: Chemische Experimente für Kinder:

Unterhaltsame Experimente für Vorschulkinder, Experimente für Kinder zu Hause, Zaubertricks für Kinder, unterhaltsame Wissenschaft ... Wie kann man die überschäumende Energie und die unermüdliche Neugier eines Kindes zügeln? Wie kann man die Neugier eines Kindes optimal nutzen und es dazu bringen, die Welt zu verstehen? Wie kann die Entwicklung der Kreativität eines Kindes gefördert werden? Diese und andere Fragen stellen sich sicherlich Eltern und Erziehern. Dieses Werk enthält eine Vielzahl unterschiedlicher Erfahrungen und Experimente, die mit Kindern durchgeführt werden können, um ihr Weltverständnis zu erweitern und für die geistige und kreative Entwicklung des Kindes. Die beschriebenen Experimente erfordern keine besondere Vorbereitung und nahezu keine Materialkosten.

Wie kann man einen Ballon durchstechen, ohne ihn zu beschädigen?

Das Kind weiß, dass der Ballon platzen wird, wenn man ihn durchsticht. Kleben Sie ein Stück Klebeband auf beide Seiten des Balls. Und jetzt können Sie den Ball problemlos durch das Band schieben, ohne dass es ihm schadet.

„U-Boot“ Nr. 1. Trauben-U-Boot

Nehmen Sie ein Glas frisches Mineralwasser oder Limonade und lassen Sie eine Weintraube hinein. Es ist etwas schwerer als Wasser und sinkt zu Boden. Aber sofort beginnen Gasblasen, wie kleine Ballons, darauf zu landen. Bald werden es so viele sein, dass die Traube aufschwimmt.

Aber an der Oberfläche werden die Blasen platzen und das Gas wird wegfliegen. Die schwere Traube wird wieder zu Boden sinken. Hier wird es wieder mit Gasblasen bedeckt und schwimmt wieder auf. Dies wird mehrmals wiederholt, bis das Wasser ausgeht. Nach diesem Prinzip schwimmt und steigt ein echtes Boot. Und Fische haben eine Schwimmblase. Wenn sie untertauchen muss, ziehen sich die Muskeln zusammen und drücken die Blase zusammen. Sein Volumen nimmt ab, der Fisch sinkt. Aber du musst aufstehen – die Muskeln entspannen sich, die Blase löst sich auf. Es nimmt zu und der Fisch schwimmt auf.

„U-Boot“ Nr. 2. Eier-U-Boot

Nehmen Sie 3 Dosen: zwei halbe Liter und einen Liter. Füllen Sie ein Glas mit klarem Wasser und legen Sie ein rohes Ei hinein. Es wird ertrinken.

Gießen Sie eine starke Kochsalzlösung in das zweite Glas (2 Esslöffel pro 0,5 Liter Wasser). Legen Sie das zweite Ei dort hin und es schwimmt. Dies liegt daran, dass Salzwasser schwerer ist, weshalb man im Meer leichter schwimmen kann als in einem Fluss.

Legen Sie nun ein Ei auf den Boden eines Literglases. Indem Sie nach und nach Wasser aus beiden kleinen Gläsern hinzufügen, erhalten Sie eine Lösung, in der das Ei weder schwimmt noch sinkt. Es bleibt in der Mitte der Lösung hängen.

Wenn das Experiment abgeschlossen ist, können Sie den Trick zeigen. Durch die Zugabe von Salzwasser sorgen Sie dafür, dass das Ei schwimmt. Durch Zugabe von frischem Wasser sinkt das Ei. Äußerlich unterscheiden sich Salz- und Süßwasser nicht voneinander und es wird fantastisch aussehen.

Wie holt man eine Münze aus dem Wasser, ohne dass die Hände nass werden? Wie kommt man damit durch?

Legen Sie eine Münze auf den Boden eines Tellers und füllen Sie ihn mit Wasser. Wie kann man es herausnehmen, ohne dass die Hände nass werden? Die Platte darf nicht gekippt werden. Falten Sie ein kleines Stück Zeitungspapier zu einer Kugel, zünden Sie es an, werfen Sie es in ein Halbliterglas und legen Sie es sofort mit dem Loch nach unten neben die Münze ins Wasser. Das Feuer wird erlöschen. Die erhitzte Luft tritt aus der Dose aus und aufgrund des Unterschieds im atmosphärischen Druck innerhalb der Dose wird Wasser in die Dose gesaugt. Jetzt können Sie die Münze nehmen, ohne nasse Hände zu bekommen.

Lotusblumen

Schneiden Sie Blumen mit langen Blütenblättern aus farbigem Papier aus. Rollen Sie die Blütenblätter mit einem Bleistift zur Mitte hin. Senken Sie nun die bunten Lotusblumen in das in das Becken gegossene Wasser. Buchstäblich vor Ihren Augen beginnen die Blütenblätter zu blühen. Dies geschieht, weil das Papier nass wird, allmählich schwerer wird und sich die Blütenblätter öffnen.

Natürliche Lupe

Wenn Sie ein kleines Lebewesen wie eine Spinne, eine Mücke oder eine Fliege sehen möchten, ist das ganz einfach.

Legen Sie das Insekt in ein Drei-Liter-Glas. Decken Sie den Hals oben mit Frischhaltefolie ab, aber ziehen Sie nicht daran, sondern drücken Sie ihn im Gegenteil durch, sodass ein kleiner Behälter entsteht. Binden Sie nun die Folie mit einem Seil oder Gummiband zusammen und gießen Sie Wasser in die Aussparung. Sie erhalten eine wunderbare Lupe, durch die Sie auch kleinste Details perfekt erkennen können.

Den gleichen Effekt kann man erzielen, wenn man einen Gegenstand durch ein Gefäß mit Wasser betrachtet und es mit transparentem Klebeband an der Rückwand des Gefäßes befestigt.

Wasserkerzenhalter

Nehmen Sie eine kurze Stearinkerze und ein Glas Wasser. Beschweren Sie das untere Ende der Kerze mit einem erhitzten Nagel (wenn der Nagel kalt ist, zerbröckelt die Kerze), sodass nur der Docht und der äußerste Rand der Kerze über der Oberfläche verbleiben.

Das Wasserglas, in dem diese Kerze schwimmt, dient als Kerzenhalter. Zünden Sie den Docht an und die Kerze brennt ziemlich lange. Es scheint, als würde es bis aufs Wasser niederbrennen und erlöschen. Aber das wird nicht passieren. Die Kerze wird fast bis zum Ende ausbrennen. Und außerdem wird eine Kerze in einem solchen Kerzenhalter niemals einen Brand verursachen. Der Docht wird mit Wasser gelöscht.

Wie bekomme ich Wasser zum Trinken?

Graben Sie ein etwa 25 cm tiefes Loch mit einem Durchmesser von 50 cm in den Boden. Stellen Sie einen leeren Plastikbehälter oder eine breite Schüssel in die Mitte des Lochs und platzieren Sie frisches grünes Gras und Blätter darum herum. Decken Sie das Loch mit sauberer Plastikfolie ab und füllen Sie die Ränder mit Erde, um zu verhindern, dass Luft aus dem Loch entweicht. Legen Sie einen Kieselstein in die Mitte der Folie und drücken Sie die Folie leicht über den leeren Behälter. Das Wasserauffanggerät ist fertig.

Lassen Sie Ihren Entwurf bis zum Abend ruhen. Schütteln Sie nun vorsichtig die Erde von der Folie ab, damit sie nicht in den Behälter (Schüssel) fällt, und schauen Sie: In der Schüssel befindet sich sauberes Wasser.

Woher kam sie? Erklären Sie Ihrem Kind, dass das Gras und die Blätter unter dem Einfluss der Sonnenwärme zu zersetzen begannen und dabei Wärme freisetzten. Warme Luft steigt immer auf. Es setzt sich in Form von Verdunstung auf dem Kaltfilm ab und kondensiert dort in Form von Wassertröpfchen. Dieses Wasser floss in Ihren Behälter; Denken Sie daran, Sie haben die Folie leicht angedrückt und den Stein dort platziert.

Jetzt müssen Sie sich nur noch eine interessante Geschichte über Reisende ausdenken, die in ferne Länder gereist sind und vergessen haben, Wasser mitzunehmen, und eine aufregende Reise beginnen.

Wunderbare Spiele

Sie benötigen 5 Streichhölzer.

Brechen Sie sie in der Mitte, biegen Sie sie im rechten Winkel und legen Sie sie auf eine Untertasse.

Geben Sie ein paar Tropfen Wasser auf die Falten der Streichhölzer. Betrachten. Allmählich beginnen sich die Streichhölzer aufzurichten und einen Stern zu bilden.

Der Grund für dieses als Kapillarität bezeichnete Phänomen liegt darin, dass Holzfasern Feuchtigkeit aufnehmen. Es kriecht immer weiter durch die Kapillaren. Der Baum schwillt an und seine verbleibenden Fasern „werden fett“, können sich nicht mehr stark biegen und beginnen sich aufzurichten.

Der Kopf der Waschbecken. Ein Waschbecken zu bauen ist einfach

Babys haben eine Besonderheit: Sie werden immer dann schmutzig, wenn sich auch nur die geringste Gelegenheit dazu bietet. Und ein Kind den ganzen Tag zum Waschen nach Hause zu bringen, ist ziemlich mühsam, und außerdem wollen Kinder nicht immer die Straße verlassen. Die Lösung dieses Problems ist sehr einfach. Basteln Sie mit Ihrem Kind ein einfaches Waschbecken.

Dazu müssen Sie eine Plastikflasche nehmen und mit einer Ahle oder einem Nagel etwa 5 cm vom Boden entfernt ein Loch in die Seitenfläche bohren. Die Arbeiten sind beendet, das Waschbecken steht bereit. Verschließen Sie das Loch mit Ihrem Finger, füllen Sie es bis zum Rand mit Wasser und schließen Sie den Deckel. Indem Sie es leicht abschrauben, können Sie Holen Sie sich durch Aufschrauben einen Tropfen Wasser – Sie „schließen den Wasserhahn“ Ihres Waschbeckens.

Wo ist die Tinte geblieben? Transformationen

Geben Sie Tinte oder Tinte in eine Flasche Wasser, bis die Lösung blassblau ist. Legen Sie dort eine Tablette zerkleinerte Aktivkohle hinein. Verschließen Sie den Hals mit Ihrem Finger und schütteln Sie die Mischung.

Es wird vor unseren Augen erhellen. Tatsache ist, dass Kohle an ihrer Oberfläche Farbstoffmoleküle absorbiert und diese nicht mehr sichtbar sind.

Eine Wolke erschaffen

Gießen Sie heißes Wasser in ein Drei-Liter-Glas (ca. 2,5 cm). Legen Sie ein paar Eiswürfel auf ein Backblech und stellen Sie es auf das Glas. Die Luft im Glas beginnt abzukühlen, wenn sie aufsteigt. Der darin enthaltene Wasserdampf kondensiert zu einer Wolke.

Dieses Experiment simuliert den Prozess der Wolkenbildung beim Abkühlen warmer Luft. Woher kommt Regen? Es stellt sich heraus, dass die Tropfen, nachdem sie am Boden erhitzt wurden, nach oben steigen. Dort wird es ihnen kalt, sie drängen sich zusammen und bilden Wolken. Wenn sie zusammentreffen, vergrößern sie sich, werden schwer und fallen als Regen zu Boden.

Ich traue meinen Händen nicht

Bereiten Sie drei Schüsseln mit Wasser vor: eine mit kaltem Wasser, eine mit zimmerwarmem Wasser und die dritte mit heißem Wasser. Bitten Sie Ihr Kind, eine Hand in eine Schüssel mit kaltem Wasser und die andere in eine Schüssel mit heißem Wasser zu legen. Lassen Sie ihn nach ein paar Minuten beide Hände in Wasser mit Raumtemperatur eintauchen. Fragen Sie, ob sie ihm heiß oder kalt vorkommt. Warum gibt es einen Unterschied darin, wie sich Ihre Hände anfühlen? Kannst du deinen Händen immer vertrauen?

Wasserabsaugung

Legen Sie die Blume in mit einer beliebigen Farbe getöntes Wasser. Beobachten Sie, wie sich die Farbe der Blume ändert. Erklären Sie, dass der Stängel leitende Röhren hat, durch die Wasser zur Blüte aufsteigt und diese färbt. Dieses Phänomen der Wasseraufnahme wird Osmose genannt.

Gewölbe und Tunnel

Kleben Sie eine Röhre aus dünnem Papier, deren Durchmesser etwas größer als ein Bleistift ist. Stecken Sie einen Bleistift hinein. Füllen Sie dann die Stifttube vorsichtig mit Sand, sodass die Enden der Tube herausragen. Ziehen Sie den Stift heraus und Sie werden sehen, dass die Tube nicht zerknittert ist. Sandkörner bilden schützende Bögen. Im Sand gefangene Insekten kommen unversehrt unter der dicken Schicht hervor.

Gleicher Anteil für alle

Nehmen Sie einen normalen Kleiderbügel, zwei identische Behälter (das können auch große oder mittelgroße Einwegbecher und sogar Aluminium-Getränkedosen sein, wobei der Deckel der Dosen abgeschnitten werden muss). Machen Sie im oberen Teil des Behälters auf der gegenüberliegenden Seite zwei Löcher, führen Sie ein beliebiges Seil hinein und befestigen Sie es an einem Kleiderbügel, den Sie beispielsweise an der Stuhllehne aufhängen. Ausgleichsbehälter. Gießen Sie nun Beeren, Bonbons oder Kekse in diese improvisierte Waage, und dann streiten sich die Kinder nicht mehr darüber, wer die meisten Leckereien bekommen hat.

„Guter Junge und Vanka-Vstanka.“ Gehorsames und freches Ei

Versuchen Sie zunächst, ein ganzes rohes Ei auf das stumpfe oder scharfe Ende zu legen. Dann starten Sie das Experiment.

Stechen Sie zwei streichholzkopfgroße Löcher in die Enden des Eies und blasen Sie den Inhalt aus. Spülen Sie die Innenseite gründlich aus. Lassen Sie die Schale ein bis zwei Tage lang von innen gründlich trocknen. Decken Sie das Loch anschließend mit Gips ab, kleben Sie es mit Kreide oder Tünche, damit es unsichtbar wird.

Füllen Sie die Schale etwa zu einem Viertel mit sauberem, trockenem Sand. Verschließen Sie das zweite Loch auf die gleiche Weise wie das erste. Das gehorsame Ei ist fertig. Um es nun in eine beliebige Position zu bringen, schütteln Sie das Ei einfach leicht und halten Sie es in der Position, die es einnehmen soll. Die Sandkörner bewegen sich und das platzierte Ei behält das Gleichgewicht.

Um einen „Vanka-Vstanka“ (Becher) herzustellen, müssen Sie anstelle von Sand 30-40 Stück der kleinsten Pellets und Stearinstücke aus einer Kerze in das Ei werfen. Dann das Ei auf ein Ende stecken und erhitzen. Das Stearin schmilzt, und wenn es aushärtet, kleben die Pellets zusammen und haften an der Schale. Maskieren Sie die Löcher in der Schale.

Es wird unmöglich sein, den Becher abzulegen. Ein gehorsames Ei steht auf dem Tisch, auf dem Rand eines Glases und auf dem Griff eines Messers.

Wenn Ihr Kind möchte, lassen Sie es beide Eier bemalen oder lustige Gesichter darauf kleben.

Gekocht oder roh?

Wenn auf dem Tisch zwei Eier liegen, von denen eines roh und das andere gekocht ist, wie können Sie das feststellen? Natürlich wird das jeder Hausfrau problemlos gelingen, aber zeigen Sie einem Kind dieses Erlebnis – es wird interessiert sein.

Natürlich ist es unwahrscheinlich, dass er dieses Phänomen mit dem Schwerpunkt in Verbindung bringt. Erklären Sie ihm, dass ein gekochtes Ei einen konstanten Schwerpunkt hat und sich daher dreht. Und in einem rohen Ei wirkt die innere flüssige Masse als eine Art Bremse, sodass sich das rohe Ei nicht drehen kann.

„Halt, Hände hoch!“

Nehmen Sie ein kleines Plastikgefäß für Medikamente, Vitamine usw.. Gießen Sie etwas Wasser hinein, geben Sie eine beliebige Brausetablette hinein und verschließen Sie es mit einem Deckel (nicht verschraubbar).

Legen Sie es auf den Tisch, drehen Sie es um und warten Sie. Das bei der chemischen Reaktion der Tablette und des Wassers freigesetzte Gas drückt die Flasche heraus, es ist ein „Grollen“ zu hören und die Flasche wird hochgeschleudert.

„Zauberspiegel“ oder 1? 3? 5?

Platzieren Sie zwei Spiegel in einem Winkel von mehr als 90°. Legen Sie einen Apfel in die Ecke.

Hier beginnt das wahre Wunder, aber es fängt gerade erst an. Es gibt drei Äpfel. Und wenn Sie den Winkel zwischen den Spiegeln allmählich verkleinern, beginnt die Anzahl der Äpfel zuzunehmen.

Mit anderen Worten: Je kleiner der Anstellwinkel der Spiegel ist, desto mehr Objekte werden reflektiert.

Fragen Sie Ihr Kind, ob es möglich ist, aus einem Apfel 3, 5, 7 zu formen, ohne Schneidgegenstände zu verwenden. Was wird er dir antworten? Führen Sie nun das oben beschriebene Experiment durch.

Wie schrubbt man grünes Gras vom Knie?

Nehmen Sie frische Blätter einer grünen Pflanze, geben Sie sie in ein dünnwandiges Glas und gießen Sie eine kleine Menge Wodka hinein. Stellen Sie das Glas in einen Topf mit heißem Wasser (im Wasserbad), aber nicht direkt auf den Boden, sondern auf eine Art Holzkreis. Wenn das Wasser im Topf abgekühlt ist, entfernen Sie die Blätter mit einer Pinzette aus dem Glas. Sie verfärben sich und der Wodka wird smaragdgrün, da Chlorophyll, der grüne Farbstoff der Pflanzen, aus den Blättern freigesetzt wird. Es hilft Pflanzen, sich von Sonnenenergie zu „ernähren“.

Diese Erfahrung wird im Leben nützlich sein. Wenn ein Kind beispielsweise versehentlich seine Knie oder Hände mit Gras verschmutzt, können Sie diese mit Alkohol oder Kölnischwasser abwischen.

Wo ist der Geruch geblieben?

Nehmen Sie die Corn Pops, geben Sie sie in ein Glas, in dem sich zuvor ein Tropfen Eau de Cologne befand, und verschließen Sie es mit einem festen Deckel. Nach 10 Minuten beim Öffnen des Deckels werden Sie den Geruch nicht mehr spüren: Er wurde von der porösen Substanz der Maisstäbchen absorbiert. Diese Aufnahme von Farbe oder Geruch wird Adsorption genannt.

Was ist Elastizität?

Nehmen Sie einen kleinen Gummiball in die eine Hand und einen gleichgroßen Kneteball in die andere. Wirf sie aus gleicher Höhe auf den Boden.

Wie haben sich Ball und Ball verhalten, welche Veränderungen sind nach dem Sturz mit ihnen passiert? Warum springt das Plastilin nicht, der Ball aber schon – vielleicht, weil er rund ist, oder weil er rot ist, oder weil er aus Gummi ist?

Laden Sie Ihr Kind ein, der Ball zu sein. Berühren Sie den Kopf des Babys mit Ihrer Hand und lassen Sie es sich ein wenig hinsetzen und die Knie beugen. Wenn Sie Ihre Hand entfernen, lassen Sie das Kind seine Beine strecken und springen. Lassen Sie das Baby wie einen Ball hüpfen. Erklären Sie dem Kind dann, dass mit dem Ball dasselbe passiert wie mit ihm: Es beugt die Knie und der Ball wird ein wenig hineingedrückt, wenn er zu Boden fällt, streckt es die Knie und springt und was hineingedrückt wurde Der Ball wird gerade ausgerichtet. Der Ball ist elastisch.

Aber eine Plastilin- oder Holzkugel ist nicht elastisch. Sagen Sie Ihrem Kind: „Ich werde Ihren Kopf mit meiner Hand berühren, aber Sie beugen Ihre Knie nicht, Sie werden nicht elastisch sein.“

Berühren Sie den Kopf des Kindes, aber lassen Sie es nicht wie eine Holzkugel hüpfen. Wenn Sie Ihre Knie nicht beugen, ist ein Springen unmöglich. Nicht gebeugte Knie können nicht gestreckt werden. Wenn eine Holzkugel auf den Boden fällt, wird sie nicht eingedrückt, richtet sich also nicht auf und springt daher nicht ab. Es ist nicht elastisch.

Das Konzept der elektrischen Ladungen

Blasen Sie einen kleinen Ballon auf. Reiben Sie den Ball auf Wolle oder Fell, oder noch besser, auf Ihrem Haar, und Sie werden sehen, wie der Ball an buchstäblich jedem Gegenstand im Raum zu kleben beginnt: am Schrank, an der Wand und vor allem am Kind.

Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass alle Gegenstände eine bestimmte elektrische Ladung haben. Durch den Kontakt zweier unterschiedlicher Materialien kommt es zu elektrischen Entladungen.

Tanzende Folie

Schneiden Sie Aluminiumfolie (die glänzende Hülle von Schokolade oder Süßigkeiten) in sehr schmale, lange Streifen. Führen Sie den Kamm durch Ihr Haar und bringen Sie ihn dann nahe an die einzelnen Abschnitte heran.

Die Streifen beginnen zu „tanzen“. Dadurch ziehen sich positive und negative elektrische Ladungen gegenseitig an.

Am Kopf hängen, oder ist es möglich, am Kopf zu hängen?

Machen Sie einen leichten Deckel aus Pappe, indem Sie ihn auf einen dünnen Stab stecken. Schärfen Sie das untere Ende des Stocks und stecken Sie eine Schneidernadel (mit Metall-, nicht Plastikkopf) tiefer in das obere Ende, sodass nur der Kopf sichtbar ist.

Nachkommen von Sherlock Holmes oder Auf den Spuren von Sherlock Holmes

Ofenruß mit Talkumpuder vermischen. Lassen Sie das Kind auf einen Finger atmen und drücken Sie ihn auf ein weißes Blatt Papier. Besprühen Sie diesen Bereich mit der vorbereiteten schwarzen Mischung. Schütteln Sie das Blatt Papier, bis die Mischung den Bereich, auf den Sie Ihren Finger aufgetragen haben, gut bedeckt. Gießen Sie das restliche Pulver zurück in das Glas. Auf dem Blatt ist ein deutlicher Fingerabdruck zu sehen.

Dies liegt daran, dass wir immer etwas Fett aus den Unterhautdrüsen auf unserer Haut haben. Alles, was wir berühren, hinterlässt unmerkliche Spuren. Und die Mischung, die wir gemacht haben, haftet gut am Fett. Dank schwarzem Ruß wird der Abdruck sichtbar.

Gemeinsam macht es mehr Spaß

Schneiden Sie aus dickem Karton einen Kreis um den Rand der Teetasse aus. Zeichnen Sie auf der einen Seite in der linken Hälfte des Kreises eine Jungenfigur und auf der anderen Seite eine Mädchenfigur, die im Verhältnis zum Jungen auf dem Kopf stehen sollte. Machen Sie links und rechts in den Karton ein kleines Loch, legen Sie die Gummibänder in Schlaufen ein.

Dehnen Sie nun die Gummibänder in verschiedene Richtungen. Der Pappkreis dreht sich schnell, die Bilder von verschiedenen Seiten werden ausgerichtet und Sie sehen zwei Figuren nebeneinander stehen.

Der heimliche Marmeladendieb. Oder ist es vielleicht Carlson?

Zerhacke die Bleistiftmine mit einem Messer. Lassen Sie das Kind das vorbereitete Pulver auf seinem Finger verreiben. Jetzt müssen Sie Ihren Finger auf ein Stück Klebeband drücken und das Klebeband auf ein weißes Blatt Papier kleben – der Abdruck des Fingermusters Ihres Babys wird darauf sichtbar sein. Jetzt erfahren wir, wessen Fingerabdrücke auf dem Marmeladenglas hinterlassen wurden. Oder war es vielleicht Carlosson, der eingeflogen ist?

Ungewöhnliche Zeichnung

Geben Sie Ihrem Kind ein Stück sauberen, hellen Stoff (weiß, blau, rosa, hellgrün).

Wählen Sie Blütenblätter in verschiedenen Farben: Gelb, Orange, Rot, Blau, Hellblau sowie grüne Blätter in verschiedenen Farbtönen. Denken Sie daran, dass einige Pflanzen giftig sind, wie zum Beispiel Aconitum.

Streuen Sie diese Mischung auf ein Tuch, das auf einem Schneidebrett liegt. Sie können Blütenblätter und Blätter entweder spontan darüber streuen oder eine geplante Komposition aufbauen. Decken Sie es mit Plastikfolie ab, befestigen Sie die Seiten mit Knöpfen und rollen Sie alles mit einem Nudelholz aus oder klopfen Sie mit einem Hammer auf den Stoff. Schütteln Sie die verbrauchten „Farben“ ab, spannen Sie den Stoff über dünnes Sperrholz und legen Sie ihn in den Rahmen ein. Das Meisterwerk des Nachwuchstalents ist fertig!

Es stellte sich heraus, dass es ein wunderbares Geschenk für Mama und Oma war.

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